高职英语教学创新与学生工匠精神培养的融合探讨

摘要

工匠精神是职业道德理念发展的重要表现,对于以后的发展也具有重要影响。对于高职院校学生来说,具备一定的工匠精神也是非常重要的职业能力。在高职英语教学实践中,传统教学理念过于陈旧,对于学生工匠精神的培养也不够重视,教学过程中也存在较多的问题。在深入分析高职英语教学创新对策的基础上,较为详细的阐述了学生工匠精神的培养方式。