浅谈如何更好地帮助学困生

摘要

学困生的转化需要一个过程，教师要善于利用科学的教学方法，分析学生的心理特征，对学困生投以特殊的关照与帮助，为他们营造良好的学习环境，让他们意识到自身处于一个充满爱的大家庭里，不断努力进取。