关于数学课堂教学策略的有效性研究

摘要

数学知识的学习过程,对于大部分学生而言是极其枯燥与乏味的,学生对于数学知识的学习兴趣不高。因此,在数学课堂教学中有效践行新的课堂教育理念,努力寻找打破数学教学现状的数学课堂教学策略,就成了数学教师在教育工作实践中不断努力的方向。