新课程背景下小学数学高效课堂文化建设策略浅议

摘要

高效课堂的有效运行,需要教师转变观念,将高效教育理念贯彻到教育活动中去,同时要求学生的能力和素质有大幅度的提高。更重要的是高效课堂最高效益的取得,对高效课堂的文化建设有了更高要求。