首页> 中文期刊> 《教育界:基础教育》 >绘本在小学低年级写话训练中的应用

绘本在小学低年级写话训练中的应用

         

摘要

cqvip:绘本是儿童接触阅读的第一媒介,是其人生中的第一本阅读书籍,被国际公认为儿童早教最佳读物。新课程改革实施后,各地区小学教师纷纷转变教学理念,重点关注小学生综合能力的形成和发展,并将绘本作为小学低年级写话训练的主要教学工具。绘本的配图色彩鲜明、文字简洁明了,为小学低年级写话训练提供了丰富的练习材料,能激发学生的写作兴趣,引导学生积极主动进行创作,对学生观察能力、想象能力、审美能力、表达能力及创作能力的培养具有促进作用。本文结合实际教学情况,对绘本在小学低年级写话训练中的应用这一课题进行了深入探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号