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袁玲;
甘肃省张掖市甘州区劳动街小学;
单向灌输; 实践练习; 小学英语; 方法引导; 信息技术; 基础教育阶段; 课堂教学效果; 课堂氛围;
机译:基于人工智能的策略,提高高校艺术专业课程教学效果
机译:在Gombak国际伊斯兰学校探索英语中最常见的学习策略以提高教学效果
机译:更改教学交付选项以改善干预效果:教学强度的提高是否也提高了教学效果?
机译:基于智能教学系统的商务英语课堂教学效果提高策略
机译:使用Rasch评分量表模型开发和验证确定的区级特征和实践的量度,以改善教学效果并提高学生的学习成绩。
机译:通过少(或不同)评分来提高教学效果
机译:新的过程建模,设计和控制策略,用于提高能源效率,提高产品质量,提高过程工业的生产率
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:策略优化系统,策略优化方法,程序和录制媒体以提高参与
机译:全自动,定性地计划,衡量,提高效率并利用业务策略和营销策略的方法和系统
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