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利用微课提高高中英语阅读教学

         

摘要

cqvip:一、微课的基本特征微课以短少的时间、精炼的内容、形象的表述、突出的重点为学生所青睐。这种短小的微型视频,主要以多媒体视频为传播媒介,在教学中能围绕某一个教学点,或者是某一个章节,抑或是整本书的某个特征,提炼为重点,制作为视频,进行简短的讲解。时间的把控是微课最为重要的指标之一。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2021年第2期|11|共1页
  • 作者

    李桂秀;

  • 作者单位

    甘肃省张掖市山丹县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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