首页> 中文期刊> 《教育艺术 》 >小组合作学习在初中地理课中的运用

小组合作学习在初中地理课中的运用

             

摘要

合作学习方式是学生以小组的形式,在有效分工的基础上进行互助性学习,以完成小组任务.这一学习方式在各学科的课堂教学中的运用反响比较好,初中地理教师可以选择小组合作学习模式来提高地理教学的实效性.本文主要以人教版初中地理教学为例,探讨小组合作学习在其课堂教学中的实践运用策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号