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朱化柱; 徐继霞;
山东省沂源县燕崖中学;
机译:系统化教师和教师可以共同成长的地方:通过将“模具制作”作为所有员工的核心技能来开发强大的人力资源
机译:首先,给每个人一个机会,让他们只从那些“愿意做”的人开始,并激励他们
机译:太有才华的人不愿意根据公司的成长过程来雇用
机译:数学教师愿意在课堂上融入ICT:以色列中小学阿拉伯教师的案例
机译:在那些做或未替代教学的人中课堂管理中的一年教师疗效之间的差异
机译:我愿意做任何研究但我不会这样做:对参加纵向衰老研究的老年人的药理干预感兴趣
机译:谈司法管辖权;并且,神三次选择。最大。愿意与juridicae aboensis,总统皇家学院的同意和批准,教师...... DN。米彼得,Laurbecchio,poesie,最经常光顾的教授,一个自由的公共ventilandam行使的恩典因此在现实中。约翰内斯Gyllenkrook。 3.在6月的一年1676 horisq一天N consvetis。
机译:谈高等教育:拉丁教师追求成功的记忆
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:愿意做香肠涂层
机译:愿意为玩具车做轨道
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