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体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

             

摘要

随着人们教育观念的更新,学生的全面素质发展越来越受到社会各界的关注,使得音乐素质教育成为了高中学校教育的重要环节之一。作为与人们生活息息相关的文化形式,音乐对人的思想境界、艺术素养、审美水平具有重要的培养和促进作用,我们有必要对体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用进行分析研究。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第6期|79|共1页
  • 作者

    许彦彬;

  • 作者单位

    江苏省无锡市辅仁高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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