高中英语选修课探究学习引导策略

摘要

@@ 高中英语新课程改革将学科教学内容分为"必修"和"选修"两个部分.英语选修课程的开设旨在引导学生探索研究,培养主动探究能力,形成探究学习(Inquiry learning)的习惯和思维,进而促进学生特长和个性发展,为学生适应未来学习和就业提供帮助.探究能力(Inquiry Ability)的培养是英语选修课要实现的主要教学目标.探究能力培养的关键是引导学生养成探究学习的习惯,培养其学习的独立性、自主性和合作意识.