《计算机组装与维护》课堂的理论教学

摘要

一、概述rn“情境认知号睛境学习”教学模式认为：知识是工具，学生只有在特定的真实、或者是模拟的情境中使用知识，才能使自己的知识得到完善，能力得到发展；而教师应该积极创设学习情境，以帮助学生学习。