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施晓刚;
浙江省东阳市技术学校;
生活教育理论; 体育课堂; 著名教育家; 体育生活化; 体育教师; 生活体育; 陶行知;
机译:浅议高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
机译:基于模糊系统理论指导下的体育课堂教学水平多维模型的构建
机译:小学体育课堂体能训练的有效措施
机译:浅议采矿测量学的内涵和技术演进
机译:标题IX和不让任何孩子落后:教育者对政策对体育课堂的影响的观点。
机译:增强现实作为改善体育课堂学习的资源
机译:小学学生体育课堂享受规模的发展
机译:生活在线生活
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:生活方式相关疾病指标评价方法,生活方式相关疾病指标评价装置,生活方式相关疾病指标评价方法,生活方式相关疾病指标评价程序,生活方式相关疾病指标评价系统以及信息通信终端装置
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