苏教版小数教材中＂解决问题的策略＂教学简论

摘要

苏教版小学数学教材中新增加r“解决问题的策略”单元．是为了贯彻落实课程目标。由于它是新的教学内容，所以很多教师在教学中产生了许多的困惑：解决问题的篱略教学中应侧重于“解决问题”的教学还是侧重“策略”的教学呢？这部分内容与传统的应用题教学有什么不同？通过学习学生应该得到些什么？