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浅谈钢笔字教学的实践体会

             

摘要

《语文课程标准》明确要求:3—4年级阶段要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。更重要的是自古就有人说“字如其人”,从一个人写的字就可以判断他的性格、经历。所以,在学生今后的学习和日常生活交往中,字就如同他们的名片,是他们的另外一件衣服。但是,一手漂亮的好字,不是一蹴而就的,它是要通过大量的练习,特别是在小学阶段,认字、识字之初就有意识地练习。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2015年第1期|59|共1页
  • 作者

    邵志博;

  • 作者单位

    浙江省温州市蒲鞋市小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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