产教融合背景下地方本科院校行业学院建设研究——以南京理工大学泰州科技学院检验检测学院为例

摘要

基于自身发展需求和国家政策的影响,部分地方本科院校积极探索向应用型本科转型,深化产教融合是转型过程中的核心理念和根本要求.南京理工大学泰州科技学院以行业学院为抓手,积极探索学校转型发展的"泰科路径",创造性实现了"政、校、行、企"四方联合培养应用型人才的运行模式,对行业学院的功能进行了明确定位,对行业学院的运行机制进行了积极探索,形成了基于产教融合理念的育人特色.