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独立学院专职教师激励研究——以绍兴文理学院元培学院为例

         

摘要

从2000年开始,为了充分利用母体高校办学资源,我国高等教育出现了一种新的办学体制,这就是按照民办机制运行的独立学院。如何激励独立学院专职教师,提高独立学院教师教学科研工作积极性就成了独立学院的重要课题。

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