独立学院专职教师激励要素实证研究--以陕西省独立学院为例

摘要

师资队伍建设是独立学院的核心工作,专职教师作为独立学院教师的骨干力量,决定着其未来发展的潜力。文章将独立学院专职教师激励关键要素划分为基本激励、组织归属感、学习与成长三类,以陕西省独立学院为例,实证检验激励要素与激励效果间关系,认为组织归属感在独立学院专职教师激励中的作用最为明显。