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书山有路'巧'为径学海无涯'乐'作舟——如何运用游戏教论学,提高小学英语课堂有效性

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@@ 小学英语课堂的有效性,离不开教学方法的魅力,而游戏教学便是儿童最乐于接受的教学方法之一.国内外的实践表明,科学地采用游戏教学将大有裨益.因此本论文就如何在小学英语课堂中运用游戏教学进行初步的探讨.

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来源
《东西南北·教育》|2010年第4期|163,171|共2页
作者
金嫄;
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作者单位

浙江省金华市婺城区汤溪小学;

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