在美术教学中怎样与孩子进行语言交流?

摘要

答：在日常的写生、临摹训练中，也要灌输一些审美方面的基础知识，可以适当介绍一些新的技术术语。但是，应当注意语言交流的技巧。我们几乎每节课都在跟这个谈，跟那个谈，没个停的时候。比如有个孩子，我拿了一张四开纸给他，他没心思画，画了一点点，其他部分都空在那儿。我就问他：“你一顿饭是不是只吃一粒米饭？”他说：“不是，吃到饱。”再问他：“这张纸吃饱了没有？”他会感到“没吃饱”，没吃饱怎么办？继续画，画到它饱为止。