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李生兰;
华东师范大学学前教育系;
规章制度; 幼儿园; 幼教工作者; 美国; 国际化水平; 教育改革; 评价; 中国;
机译:城乡之间公立幼儿园的评价研究
机译:设计评价研究以最佳地通知政策:在中国政策制定者在制定关于医疗工作者培训计划的资源分配决策时考虑哪些因素?
机译:通过幼儿园对美国儿童进行幼儿园的肥胖发病率和正常重量发生率之间的重合关系
机译:美国对人的空间使用权和基于激励的规章制度是私人的
机译:基于学前考勤的美国印度/阿拉斯加本土(AIAN)幼儿园学生幼儿园学术成果的差异
机译:如何帮助家长更好的包装袋幼儿园午餐:从家长的建议教育工作者
机译:调查新闻工作者的道德规范(调查性新闻工作者道德在计划中的应用评价研究)麦德龙电视剧集中的metro Reality:“Duh,人民代表”和利用拉尔夫思维框架“谨防未来投资”波特)
机译:通过十二年级教育工作者向幼儿园提供的太阳能教育套餐摘要。专题报道
机译:规章制度和实施规章制度以及实施规章制度和指导方针
机译:规章制度中自动规章制度中规章制度的规定。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
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