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周敏贤;
广州市第一商业职工幼儿园;
学前教育; 教育信息化; 创新课程; 科学素养; 跨学科学习; 培养幼儿; 幼儿园; 创新型人才;
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:探究活动是改变幼儿园和小学教师科学教学效能信念的工具
机译:五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索
机译:在高中STEM教育中实施前沿实践:叙述性探究。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:STEM理念下幼儿园科学教育的个案研究
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:用于在不需要先验领域知识的情况下构建活动或行为模型并自动检测主题系统的异常活动或行为的检测方法和系统
机译:细化主题活动分类以识别日常生活活动的装置和方法,以及使用该主题进行日常生活活动识别的系统
机译:思考和实践工作工具的gehoelzschnittmaschinen
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