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读者沟通; 幼儿教育; 联谊会; 会员; 孩子; 父母; 招收;
机译:家庭安排是否会影响父母对孩子的入学决定?家庭安排在决定采用哪种教育网络招收孩子时会很重要吗?
机译:“意识到孩子已经长大”:从幼儿教育到基础教育的过渡过程↓“意识到孩子已经长大”:过渡过程幼儿教育的基础教育
机译:“我的孩子今天睡了吗?”:父母和教育工作者在幼儿教育和护理环境中的沟通
机译:听到孩子的父母父母的父母心脏的概念到达了植物的超出展示和耳蜗:可能是什么恢复力?
机译:聆听幼儿教育者的沉默和耳语,他们照顾与父母为女同性恋者的孩子。
机译:建立幼儿教育者与父母一起工作的技能和信心:与父母合作研究方案集群随机对照试验
机译:父母的教育习惯和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的头发行为父母的养育方法和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的行为父母养育行为和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的行为
机译:孩子成为读者:父母研究证明的想法。通过幼儿园出生。第三版
机译:父母-孩子关系决定装置,父母-孩子关系决定方法,父母-孩子关系决定程序和记录介质
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:假尿布(为父母提供帮助,帮助他们从出生起就向孩子介绍食物和口味),还充当了让父母向孩子服用药物的容器
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