浅谈学校的电教管理

摘要

任何管理工作的基本要求,都是想用最小的代价取得最大的成果。实践反复证明:管理得好,工作效率就高,人力、物力、财力就可以节省;如果管理混乱,即使有先进的设备和技术,也很难发挥作用。学校电教管理是学校管理工作中的一个组成部分,它与其它工作交叉,但又有自身的规律。我自一九七九年做学校电教管理工作以来,在领导的关怀和教师们的共同努力下,我校电教工作在各科教学、培训师资和第二课堂中发挥了积极的作用。投影器、录