大学之道首在育人端在社会认可

摘要

一、大学之道，首在育人，育人之本，端在创新高校面临的共同问题是：已有的培养模式和创新思维养成之间彼此时有冲突。问题的焦点在：首先，对高校而言，学生多而且个体差异比较大，但大学只能用一套而不是多套人才培养方案去培养学生；其次，社会对人才需求的多样化与高校专业设置、课程内容之间有相当的距离，而对未来充满焦唐的学生只能选择在学业与就业之间走钢丝。教师的创新思维决定了学生创新思维的培养效果，只有当教师有了创新经历并具备了创新能力时，才可能对学生进行创新能力的培养。