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提高人才培养质量的思考与探索--在第四届中国大学教学改革论坛上发言(摘要)

     

摘要

本次论坛的议题是教学改革问题,实际上就是提高人才培养质量的核心问题。关注人才培养质量,我们不可避免地要思考以下两个问题:第一个问题是,如何理解和评价人才培养质量?精英阶段的质量标准是相对统一的,大学生和大学就代表了人才和高水平,代表了“天这骄予”和“象牙塔”。

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