高校青年教师创新能力特征及培育思路——基于广东省高校的调查研究

摘要

高校青年教师创新能力指青年教师在科学、艺术领域致力于构建、革新和修订符号系统过程中所表现的综合素质。一、高校青年教师创新能力的调查方法（一）编制调查问卷。编制预试问卷。修改预试问卷，编制正式的调查问卷。本调查问卷采用Likert量表记分法．（二）选取调查对象。根据研究需要，本次问卷调查选取的对象为35周岁以下的青年教师。