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李秀娟;
湖北省武汉市华中农业大学附属学校;
培养; 良好; 学习习惯; 衔接;
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机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:浅谈如何培养学生自主批改作文的能力
机译:在浅谈中小学生中的多边能力中,开发体育中的运动模式
机译:具有习惯养成的完整随机波动率模型中的风险和风险规避的均衡市场价格:来自S&P 500指数期权的经验风险规避。
机译:尼日利亚伊克沃省伊克波和Ohaukwu社区中小学儿童中小学儿童中的尿血吸虫病患病率
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:草药组合TRIPSIDAN在有组织儿童群体中综合治疗中小学生感染后虚弱综合症和高焦虑症
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:模式识别,用于习惯养成,避免错误和使用传感器数据查找对象
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