探究构建小学数学'智慧课堂'的途径

摘要

小学是学生在学习数学的开始阶段,教师在学生学习过程当中不能以传统的教学思路对学生进行教学,因为学生在新时代的生活下,自身的个人素质和个人水平以及心理发展和以前大不相同,教师在教学过程当中如果使用传统的教学方法,反而会降低学生在学习过程当中的学习效率,以及学生对关于数学的兴趣。教师应该采用新时代的教学方法,通过信息化的手段和多元化的教学方式打造“智慧课堂”,让学生在学习过程当中找到适合自己的方法。教师不能采用一概而论的教学方法,应该通过对于学生的了解,制定适合学生的方法,让学生可以在学习过程当中充分的运用自身的创新能力。