大学体育教学内容适应性发展的实践研究

摘要

高校在进行体育教学时,要充分考虑到学生的需求与特征,从而实现对学生身体素质提升的目的。为此,高校在体育教学内容适应性调整的过程中,要以学生为主体,考虑到学生日后的长久发展,培养其具备良好的身体素质与品德素养。基于此,本文为大学体育教学内容适应性提出了相关策略,为广大高校体育教师提供参考。