小学低年级数学生活化教学模式探索

摘要

在学习过程中教师可以带领学生到生活中去学习,这是良好的教学方法,更有益于学生提升数学学习的乐趣。生活化学习对于学生来说也更利于使其提高学习兴趣,因为能将学习到的知识去解决一些实际问题,更利于使学生加强自信心,感受到知识的力量,从而激发学生的学习潜力。