学生们的灵性——我的教学故事

摘要

在学习《中彩那天》生字时,令人欣慰的情景出现了:学生们用各种各样的方法开展了对生字的学习。汉字是通古今的,学生的心灵和我们祖先的心灵是相通的。小学语文教学最核心的价值就在于保护和培养学生的创造能力。怎么样保护和培养呢?就是真正把课堂当做学生施展和表现自己的平台。