论小学英语教学中游戏应用的必要性

摘要

对于小学英语教学对象——小学生而言,英语是一门外语,并且作为不同于我们汉语母语的拉丁语系,学习起来有一定难度,而处于这个年龄段的孩子通常又比较好奇活泼贪玩,在课堂上很难全神贯注地配合教学.因此教师需要采用高效的教学方式引导学生学习,而游戏是一个很好的桥梁,能够在提高教学效率的同时培养学生对英语的兴趣,让课堂变得生动有趣,引导学生主动学习,积极进取.