首页> 中文期刊> 《神州》 >浅谈地图教学对学生能力的培养

浅谈地图教学对学生能力的培养

         

摘要

地图教学是岳麓版地理教学大纲的主要要求之一.本人结合课堂教学实际,对地图教学培养学生空间定位能力、观察能力、发散思维能力三个方面所起到的重要作用进行了阐述,构建了世界地理、中国地理的整体框架,以此与广大地理同仁共勉。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号