首页> 中文期刊> 《神州》 >浅析初中英语语法教学的误区及应对策略

浅析初中英语语法教学的误区及应对策略

         

摘要

本文首先阐述了英语语法教学中出现的误区,并且结合自身多年的教学经验,对如何走出这些误区,进行有效地语法教学进行探究分析,提出了一些应对策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号