“基于问题学习”体育教学教学方法探究

摘要

基于问题学习模式突出＂以学生为主体＂的教育理念,是当前体育教学改革实践的一种典型教学模式,在实施的过程中受到许多因素的制约和影响。教师是PBL教学模式的设计和实施者,是根本的制约影响因素;学生是PBL教学模式的主体参与者,是关键的影响因素;灵活的体育教学管理是影响PBL教学模式正常实施的重要保障因素。