首页> 中文期刊>神州（中旬刊） >新课改下数学课堂教学设计初探

新课改下数学课堂教学设计初探

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课改下,要求教师实施新的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,根据学生思维的差异,善于引导,因材施教,和学生进行良好的感情交流,改变评价体系,鼓励学生创新.

著录项

来源
《神州（中旬刊）》|2011年第4期|107|共1页
作者
赵志平;
展开▼
作者单位

河南省永城市高级中学,476600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 自主学习; 因材施教;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课改下优化高中数学课堂教学设计的措施探讨 [J] . 谢世文 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2017,第009期
2. 浅谈新课改下的小学数学课堂教学设计 [J] . 张晓红 . 数学学习与研究：教研版 . 2013,第018期
3. 新课改下的数学课堂教学设计 [J] . 张东锁 . 甘肃教育 . 2008,第021期
4. 高中数学课堂有效教学设计初探——以“直线方程的一般式”一课的教学设计为例 [J] . 庄爱兵 . 中学教学参考 . 2012,第005期
5. 初探新课改下初中生物教学设计 [J] . 陈林 . 东西南北 . 2018,第013期
6. 新课改下高中数学课堂提问有效性策略 [C] . 林静英 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 新课改下初中地理活动题教学设计策略初探——基于湘教版和人教版的比较研究 [A] . 林桂君 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号