互帮互学,共同进步

摘要

每个班级都会有一些接受能力强,理解快的学生,也有一部分学生学习习惯差,理解较慢.后一类学生常常让老师头疼,教学中,怎样提高这部分学生的学习能力,是我们许多教师要关注的重点.本文就如何让前一类学生与后一类学生互帮互学,共同进步,进行探讨.