新一轮教育改革与远程开放教育的发展（九）从“组织型学习”到“学习型组织”

摘要

在建设全民学习、终身学习的学习型社会，建立终身学习网络和服务平台的宏观背景下，学习型组织、包括学习型企业的建设无疑是大格局中的重要组成部分，而从“继续教育”、“职业教育”、“成人教育”及“E—Learning”、“远程教育”等维度观照，这一领域也无疑有诸多值得挖掘、探究的理论与实践课题。而在实践进程中，企业学习呈现着朝气蓬勃的局面，从研究的视角看，有很多鲜活的理念、经验和案例值得咀嚼。本组笔谈主要约请企业学习相关实践与研究领域的专业人士，围绕企业及组织学习问题。就各自关心的层面，漫谈式阐述观点，希望能对读者有所启示，更希望各个方面共同梳理课题、研究问题。