小学信息技术的校本课程开发初探

摘要

信息技术是一门与时俱进的学科,无时无刻都在不断迭代更新,具有很强的时效性。在学校的信息技术课堂教学中绝大多数都是以信息技术课本内容为主,教师穿插课外知识为辅的教学模式来进行课堂教学。但是随着信息技术的迅猛发展和信息文化的快速变迁,即使本课上的内容不断推陈出新也逐渐的跟不上信息时代前进的步伐。这个时候可以在符合学生、学校、地方发展的基础上开展信息技术校本课程,完善信息技术课程的教材内容,给学生提供更好的教学质量的同时培养完善学生的信息素养。