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何玲; 方开亮; 梁巧房;
江西科技师范大学教育学院;
增强现实; 游戏化学习; 学习行为投入;
机译:游戏化的翻转教学对学习者表现和需求满意度的影响低技术环境下的一项研究
机译:中国学生对协作式电子学习环境的看法以及影响他们学习成绩的因素:在中国教育背景下实施佛兰德语电子学习课程
机译:研究游戏化翻转学习对大学生行为和认知参与的影响
机译:职业英语口语口语课程基于信息教学环境下影响深度学习行为的因素研究
机译:在混合学习环境中影响学业成绩的因素:自我调节学习作用的初步研究。
机译:电子学习环境刺激如何影响Covid-19背景下的学习参与的决定因素? SIR模型透视
机译:Analysis of the Relationship between Learning Environment and Student Engagement 个体背景和学习环境因素对来华本科留学生学习投入的影响
机译:培训维修队伍:影响学习环境中飞行员表现的因素研究
机译:在在线学习环境中利用学习者的视觉行为诊断学习类型的装置和方法
机译:在概念迁移环境中应对潜在外界因素和完美学习的机器学习系统和方法
机译:行为辨别模型学习设备,行为辨别模型学习方法,行为辨别模型学习程序,和记录介质
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