基于课证融通的传感器与检测技术课程改革

摘要

本文从课程标准与职业岗位技能标准的对接融合要求出发,以传感器与检测技术课程开发为例,围绕课程教学内容、教学实施过程、教学方法、评价方式等方面的重构进行了介绍.