为聋童架起成功的桥梁——谈特殊家庭聋生的教育思想

摘要

在众多儿童中,有那么一个特殊的群体,他们天生或因后天某种特殊原因,听力与其余儿童有所差异,在教育接受方面难度较大.而事实上,除听力外,聋童本身与其余儿童并没有本质上的不同,现为广大从事于聋童教育者提供理论参考,本文将以聋生特点为角度分析,对特殊家庭中聋生的教育思想进行分析,以此为聋童架起成功的桥梁.