架起融入社会生活的桥梁——培养和发展聋生的语言能力

摘要

培养和发展聋生的语言能力是聋校教育的重要任务,课堂教学是聋生发展语言能力的重要阵地,在教育教学中,要重视情景教学和阅读教学,加强看、读、演、写的训练,从而培养他们正确运用语言文字来表达自己的思想感情,增强他们与社会交往的能力,以适应社会生存,进而融入现代社会生活.