小学语文作文教学生活化实践探索

摘要

生活是作文教学永不枯竭的源泉,作文教学应该与生活紧密结合,走生活化道路.小学的起步作文教学,要立足学生生活的实际,引导学生走进大自然,了解自然界的新奇和绚丽;走进生活,走进社会,体验生活的独特魅力,让生活的涓涓溪流滋润孩子的心田,从而丰富孩子的生活,丰富孩子的作文,让孩子的作文充满生活的气息.