幼儿园音乐游戏活动的有效组织

摘要

随着时代的发展和我国教育事业的进步,使得当前人们对于幼儿教育也投入看更大的关注.为了使得幼儿在幼儿园中学习的过程能够使得其智力以及思想情操得到较好的培养,因此需要将音乐游戏作为指导.在进行实际教学的过程中,正确的音乐将会使得幼儿的智力得到较好的发展,同时还能对其治理开发有着一定的帮助.本文主要根据笔者的经验以及相关的理论对当前音乐游戏在幼儿日常活动中的运用进行一定的分析,主要从安抚新生幼儿情绪、早间活动、饭后散步以及放学前这四个环节来进行分析,希望能够为相关的研究者提供一定的参考.