浅议小学英语角色扮演教学的改进策略

摘要

角色扮演教学符合小学生的阶段性特征,适应小学英语新课程标准的要求,在小学英语课堂逐渐被广泛使用,但教师在使用角色扮演教学时仍存在一些不足,针对教学中出现的一些问题,提出一些改进建议。