随文潜入情润德细无声——品德教育与小学作文教学融合之初探

摘要

品德教育贯穿于小学各科教学的始终,作文教学是语文教学的重点,不仅是对学生进行语言文字训练的手段,也是对学生进行品德教育渗透的过程。品德教育能否与小学作文教学有效整合至关重要,教师在教学过程中应有目的、循序渐进地渗透品德德育。基于此,本文就品德教育与小学作文教学融合策略开展探究与分析。