基于初中地理教学现状分析及其对策探究

摘要

cqvip:地理课程作为初中阶段的基础课程之一,主要在于培养学生掌握基本的地理学知识,激发起学生探索人与自然关系的热情,在促进学生的综合素质提高,推动学生的全面发展等方面起着重要的作用,是教学活动中不可缺少的一门课程。但是在实际的教学活动中,地理学科的教学却受到多种因素的影响,导致师生忽视地理课程的学习,这种情况的产生既不利于学生学习地理知识,促进地理学科素养的提高,同时也对学生的综合素质的提升产生影响。本文将针对地理教学中产生的各种问题进行分析,找出应对措施,促进初中地理课程教学现状的改善。