首页> 中文期刊> 《数码设计.CG WORLD》 >系统思维在高中化学教学中的应用

系统思维在高中化学教学中的应用

         

摘要

cqvip:化学与其他学科相比,知识点较多略显零散,所以学生学习起来容易学了后面知识而忘记前面知识。系统思想对于克服化学学科这一缺点十分有效,使得学生的学习具有技巧性、规则性,对于问题的深入探究和化学思维的培养有着重要的作用。教师的思维潜移默化地影响着学生,所以要想帮助学生构建系统思维,教师首先要对高中知识体系准确把握,并且能够找到其中的关联之处。这样在教学过程中,才能够进行有效拓展,帮助学生了解各知识的异同。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号